Проверка домашнего задания!

Ребята, доброго времени суток!

Обязательные домашние работы:
1) Таблица "Микро-, макроэкономика, мировая экономика"
2) Таблица "рыночная экономика: достоинства и недостатки"
3) Эссе «Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов». Л.Питер

ПОСЛЕДНИЙ СРОК СДАЧИ: ВОСКРЕСЕНЬЕ ПО ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЕ. ПРОВЕРЯЮ И ОЦЕНКИ ВЫСТАВЛЯЮ В ПОНЕДЕЛЬНИК!!!

Напоминаю, что на следующем уроке проверяю знание понятийного аппарата!

Проверка домашнего задания!!!

Ребята, еще раз доброго времени суток!

1.) Не все еще сдали апрельские долги по Д/з: одно эссе на выбор из 6-8 тем; 3 развернутых плана выступлений - последний день сдачи - 10 мая!!!

2.) Также не забываем о домашнем задании на 2 мая:
- особенности шведской модели
- таблица по избирательным системам
- тезисы к высказыванию И.А.Ильина «Есть минимальный уровень образования и осведомленности, вне которого всякое голосование становится своею собственною карикатурой» + два аргумента на каждый тезис

3.) Заполнить рабочий лист по СМИ!!!

Все домашние задания сдаем 10 мая - дальше тянуть нельзя!!!

К понятийному диктанту!

Ребята, доброго времени суток!
Определения понятий из списка вы можете взять:
1) в конспектах уроков
2) в презентациях к урокам
3) в учебнике Боголюбова, 10 класс
4) в словарике по обществознанию
5) в интернете))
6) морализм, имморализм, аморализм и реализм в политике рекомендую прочитать параграф 1 учебника "Салыгин Е.Н., Салыгина Ю.Г. Обществознание, 11 класс"
7) http://mirslovarei.com/pol_a - политический словарь - добавила ссылку в рубрике готовимся к ЕГЭ "Мир словарей: коллекция словарей и энциклопедий" - рекомендую и для других предметов!!!

Во вторник 29 марта - понятийный диктант!!!

Ребята, доброго времени суток!
Учим понятия:
политика
власть
политические отношения
ресурсы власти
политический аморализм
политический имморализм
политический морализм
политический реализм
политическая система
политическое сознание
государство
политический режим
республика (президентская, смешанная, парламентская)
монархия (абсолютная, дуалистическая, парламентская)
демократия (прямая, представительная, плебисцитная)
авторитаризм
демократия
система сдержек и противовесов

Желаю успехов в подготовке!!!

К вопросу о домашнем задании

Ребята, только 50% учащихся из двух классов сдали Д/задание: Задача С5. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятия «индивид», «индивидуальность», «личность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте по два предложения, содержащие информацию о данных понятиях (по три предложения на каждое понятие!!!).

Последний срок сдачи 15 октября - будьте внимательны!!!

ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ С5:
1. Социальная роль - модель поведения человека, объективно заданная социальной позицией личности в системе социальных , общественных и личных отношений.
2. В зависимости от общественных отношений выделяют социальные и межличностные социальные роли.
3. Социальные роли связаны с социальным статусом, профессией или видом деятельности (учитель, ученик, студент, продавец).

К вопросу о проверке домашнего задания!

Ребята, доброго времени суток!
завтра, 5 октября, понятийный диктант: вам дан список понятий, вы даете им определения!!!

Рекомендации для выступающих по социально-гуманитарным наукам

1. Алексеева Татьяна "Социальная психология": предмет данной науки. Почему она называется пограничной наукой: показать связь с социологией и психологией. Новизна и привлекательность науки. Какие методы исследования социальная психология применяет и какие практические проблемы помогает решить.
2. Майорова Екатерина "Социология": очень большая текстовая презентация! Что необходимо сделать: характеризовать предмет социологии. Пирамида научного знания О.Конта (обратить и объяснить место социологии в данной пирамиде). Вопросы, которые изучает социология. Три уровня социологического знания.
3. Луцкевич Анастасия "Политология": предмет политологии. Часиные политологические дисциплины (перечислить и показать взаимосвязь, например политическая философия, политическая социология, политическая психология и др.) В чем необходимость политических знаний для граждан общества.

К вопросу о домашнем задании на 28 сентября

Домашнее задание:
1) Учебник: Обществознание. 10 класс/ под ред. Боголюбова Л.Н. §2, стр.18-26
2) Эссе «Мы приспосабливаем мир к себе, а потом никак не можем приспособиться к приспособленному миру» Л.Кумор – письменно в отдельных тетрадях!!!!
3) Текст в сообщении на блоге от 20 сентября 2010 года - ответить на вопросы устно!!
4) Подготовиться к проверочной работе, обратив при этом внимание на понятия: общество, природа, культура, деятельность, целеполагание, целесообразность, деятельность, система, социальная система, социальная сфера, социальный институт, социальные отношения - часть проверочной работы понятийный диктант

Презентации наук!!!

Ребята! Будьте внимательны!!! к 23 сентября готовим презентации по социальным наукам: социология, политология, социальная психология. В 10/2 докладчики по всем трем наукам определились (Алексеева, Луцкевич, Майорова). В 10/1 только Нана Рогава сделала выбор: социальная психология. На вакансии презентации по политологии и социологии. Кто смелый и талантливый, АУ!!!